藉由多元化的教材教法,讓學習者突破時空之學習限制,做有系統及個別化
的語言學習,輔以多媒體語言教學,提供全英語的世界場景摹擬學習情境。
延伸課程包括:商管英文、觀光英語及電腦相關技能等,養成跨領域學科能力。
教育目標
英語學系之設立旨在「培養國家所需要的專業英語文人才」,為達成此教育目標,
課程設計特別強調下列四項核心能力:
一、強化英語文聽、說、讀、寫之能力。
二、培養學生英美文學與英語語言學之基本素養。
三、職涯專長分攻:培養「商管國貿」或「英語教學」職場之基本知能。
畢業出路
升學﹕英語教學、英美文學、語言學、翻譯及跨領域之研究所。
就業﹕從事商管實務、英語教學、休閒服務業等。
本系「日本村」具實際日語聽說之環境,該村含日文圖書雜誌、榻榻米文化教
室、日語會話區、日本衛星節目收視等,並定期舉辦日本文化研習:盆舞研習、
茶道、浴衣及話劇等情境體驗學習。另本系與日本長崎外國語大學訂有「跨國
雙學位」協定;日本山口大學更設交流辦事處於本系。業界實習方面含國際機
場、航空公司、旅行社、翻譯社等,有助學生提早了解就業生態。
教育目標
應用日語學系以培育產業界日語人才為目標,兼具學術研究人才之養成。課程
規劃以應用、實務為導向,配合市場需求,以期學生能學以致用,在日語教育、
學術研究、經貿界、觀光業界等各領域發揮長才。
畢業出路
升學﹕國內外語言學、翻譯、文學、語言教學等研究所。
就業﹕學校教師、經貿、觀光旅遊、文教業等領域之人員。
文創產業國際人才學士學位學程以全方位的教育訓練為主,培育學生成為優秀
基層及中階文化暨創意產業外語及管理人才,學生應具有文化暨創意產業專業
知識並受過實務訓練外,也應養成健全人格及地球村的國際視野。本學程教學
與訓練重點包括:
(1)加強專業外語訓練。
(2)重視跨領域專長的學習經驗。
(3)強調理論與實務技能並重。
(4)培育學生敬業與團隊合作精神。
為順應文化暨創意產業人才之需求,推展台灣之文化暨創意產業建設,配合國
家未來發展方向及發揮本校跨領域整合特性。本系採多元化課程安排及系統化
教學,整合跨領域不同背景師資協同授課,以提供學生優質的教學環境及設備,
期盼透過文化暨創意產業學位學程的設立,培養兼具人文素養、創業精神、富
國際宏觀與科際整合能力的文化暨創意產業專業人才。