外語學院
空間名稱/編號 |
用途 |
PBL多功能語言特色教室J309 |
本院以外語基礎暨跨域教學為主體發展之學院,本教室於暑假才剛建置完成,將於107學年度開始正式啟用,發展創新教學法,以建構問題導向式學習(problem-based learning,簡稱 PBL)課程之教學,提供本院教師進行創意翻轉教學,培育21世紀學生所需的學習技巧,如: 團隊合作、解決問題、自主學習等,增強學生就業競爭力。本PBL教室人數可容納50人之大班教學。 |
多功能語言特色教室 | 多功能語言特色教室 |
多功能語言特色教室 | 多功能語言特色教室 |
空間名稱/編號 |
用途 |
外語產業開發中心J310 |
1.建構產學合作網絡、實習機會的學習平台。 |
英語學系
空間名稱/編號 |
用途 |
異想空間J423 |
提供開放式外語上課環境,及學生課堂課後的全外語學習環境,營造本系為全英語的學習及生活環境,讓全系的同學有機會在校園裡用英語與老師、同學互動,培養英語溝通能力,並養成以英語為溝通工具。 |
電腦教室 |
提供開放式外語精進環境並提供英語電腦學習軟體、中英雙語翻譯及錄音軟體供師生使用。營造本系為中英雙語翻譯的學習及生活環境,讓全系的同學有機會在校園裡用活用中英翻譯技能與老師、同學互動,培養中英翻譯溝通能力。 |
兒童美語教學教室 |
此兒童美語實習教室,以培訓專業兒童英語教學師資人才。設有電腦網路、教學教具及投影器材、故事讀本、主題式英語情境布置,以輔助兒童英語教學。 學系課程發展兼顧理論與實務,期望培養學生的實用能力與競爭力。 依據目前產業的發展與外語溝通能力人才需求,務必強化學生之基礎語文與專業應用能力的培養,培育學生成為補教英語教學人員及補教經營管理人員。 |
英語專業教室 |
英語專業課程授課用 |
遠距教室 |
提供學生會展閱讀及英語會話、院模組、系專長分工領域IMICE 國際會展英語相關課程教學、及活動與會議使用。 |
英語學系圖書室 | 英語學系圖書室 |
異想空間 | 異想空間 |
電腦教室 | 電腦教室 |
兒童美語教學教室 | 兒童美語教學教室 |
遠距教室 | 遠距教室 |
應用日語學系
空間名稱/編號 |
用途 |
榻榻米文化教室J323 |
榻榻米教室結合實用及休閒的語言文化空間,營造完全日語化的環境,教師與學生處於其中有如置身於日本,可體驗日本傳統茶室的意境,更可進入完全日語化環境,使日語所學能有所發揮。除茶道花道課程之外,在老師們教授日本文化相關課程的同時,亦能帶班來此茶室實際演練講解,同時也能享受一下異國風味的聯誼空間。 |
日本村 |
日本村平日供自修、日語會話練習使用,進入日語會話區只可用日語交談,日語會話區安排日籍留學生或本系教師駐守。 |
語言互動教室 |
日語專業課程授課用 |
日本村 | 日本村 |
日本村 | 日本村 |
日本村 | 日本村 |
榻榻米文化教室 | 榻榻米文化教室 |
語言互動教室 | 語言互動教室 |
全院共用語言教室
空間名稱/編號 |
用途 |
多媒體語言教室 |
語言教學專用教室,利用多媒體互動學習課程,以提昇學生學習動機、充實之教學內容讓教師在教材運用上更具多樣性及活潑性。 |
語言學習導航中心 |
推動語言學習導航系統,學生以網路預約,現場或網路同步連線方式,由中外籍教師為學生進行英語學習輔導及英語口說練習,甚受學生歡迎並具成效。 |
多媒體外語劇場 |
小型實驗劇場,辦理各類之戲劇表演、才藝表演或競賽活動等。 |
多媒體口譯及遠距教學教室 |
供會議、演講、討論與辯論等課程使用。 |
多媒體衛星網路教室 |
配合外語教學及各電腦輔助教學等課程,課後網路英檢 練習亦在此教室實施。 |
多媒體口譯及遠距教學教室 | 多媒體衛星網路教室 |
多媒體外語劇場 | 多媒體外語劇場 |
語言學習導航中心 | 語言學習導航中心 |
語言學習導航中心 | 語言學習導航中心 |